Enfermeras de cuidados críticos intensivos. 24 de noviembre de 2025; 93: 104279. doi: 10.1016/j.iccn.2025.104279. En línea antes de imprimir.
INTRODUCCIÓN: La presencia de familiares durante procedimientos invasivos en unidades de cuidados intensivos neonatales y pediátricos es limitada, a pesar de sus beneficios emocionales. Explorar las experiencias de los padres en estos contextos puede ayudarnos a avanzar hacia modelos de atención más centrados en la familia.
OBJETIVO: (I) Explorar las experiencias de padres de pacientes pediátricos y neonatales ingresados en unidades de cuidados intensivos con respecto a su presencia durante procedimientos invasivos; (II) Comprender las necesidades, limitaciones y sugerencias de mejora expresadas por los padres respecto de su presencia durante los procedimientos invasivos.
MÉTODOS: Estudio fenomenológico cualitativo basado en entrevistas en profundidad a padres de pacientes pediátricos ingresados en una unidad de cuidados intensivos. El análisis temático siguió el enfoque de Braun y Clarke y se respetaron las directrices COREQ.
RESULTADOS: Participaron del estudio 22 padres. Del análisis surgieron dos temas principales: (1) La influencia de la presencia familiar durante los procedimientos invasivos y (2) Las necesidades de los padres. Los participantes consideraron que estar presente era esencial para cumplir su rol de cuidadores, brindar consuelo a sus hijos y fortalecer los vínculos emocionales. Respaldaron estar presentes, a pesar de la carga emocional que ello implicaba. Identificaron las siguientes necesidades clave: recibir información clara, tener apoyo emocional, tener la libertad de decidir si estar presente y tener un ambiente privado y seguro.
CONCLUSIONES: Los padres consideran la presencia durante los procedimientos como un derecho y una forma de ejercer su rol parental. Promueve el bienestar emocional del niño y fortalece su relación con los profesionales.
IMPLICACIONES PARA LA PRÁCTICA CLÍNICA: Se debe fomentar la presencia de familiares mediante formación específica del personal y del personal de apoyo. Se deben crear entornos seguros y los equipos deben fomentar un enfoque sensible hacia el papel activo de los padres en el cuidado.
PubMed:41289634 | DOI:10.1016/j.iccn.2025.104279
